套。等會你幫我也寫一份,怎么樣?”
白夢粱習慣性地想答應,但又確實為難,他連自己的都不會寫,怎么幫忙呢?
李曜看著他糾結的小模樣開心的不得了。
豐年留了一段時間給大家互相交流,半晌,敲了敲講臺,教室里靜了下來,認真道:“我知道,你們在座的,有人,沒有理想,走一步看一步,有人,不敢想,覺得遙不可及,還有人,不敢說,怕被嘲笑,我都明白,畢竟高三的日子我現在回想起來,還不算遙遠。”
“我高三的那一年,老師也讓我寫下自己的目標,寫在一張紙上,想考哪所學校,考多少分,端端正正地貼在桌子上,當時班里的同學邊做邊說,都高三了,還有什么用呢?寫了就能實現嗎?”豐年看著下面學生贊同地點頭,懷念地笑笑。
“的確,我可以毫不避諱地告訴大家,人生不可能無往不利。”豐年話鋒一轉,翻下一頁PPT,一曲《理想》響起,回蕩在教室里。“所以我今天與大家所談的,不是目標,而是理想。”
“你們今年多少歲?17歲?18歲?都有。放在現在將將成年,放在過去尚未及冠。你們就不敢想、不敢談了?”
豐年指指大屏幕上的字:十幾歲就認慫,又何必活這一回?
他在講臺下慢慢踱步,嚴肅道:“我不會給大家畫大餅,我想實事求是地告訴大家,接下來的這一年,你們可能會面對什么。你們可能會承受自出生以來從未有過的壓力,會在一張張試卷一次次模擬中考到麻木,甚至會面臨即使拼命學也寸步難進的窘境。”
“你會懷疑,我是不是就只能這樣了,還有人去相信命運,認為我命中注定不能得償所愿。”豐年攤手,“我不信,我沒信過。”
“我不相信有人生來注定平庸,我不相信我的人生一事無成,我永遠懷揣理想,我永遠滿懷希望,各位,路無盡處,夜盡天明,豈效窮途之哭?”
豐年走到走道中,慢慢巡視整間教室,“我不是來給大家鼓勁的,因為這個時候,每個人都動力十足,哪里需要我?我更想做那個兜底的人,你們的光輝不必有我,但你們淋雨的時候我想給你們撐把傘。接下來的一年,你們有任何的難過,我都隨時愿意傾聽,任何的苦惱,我都愿意陪你們一同面對。”
“在未來精疲力盡、舉步維艱的時候,在你覺得暗無天日的日子里,如果有人想起今日,會看到一點光的話,那我將不勝榮幸。”
“諸位,請你們正視前路崎嶇,但更請你們,一往無前。”
豐年翻開最后一頁幻燈片:
少年當有英雄氣,雄雞一聲天下白。
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