套。等會你幫我也寫一份，怎么樣？”

  白夢粱習慣性地想答應，但又確實為難，他連自己的都不會寫，怎么幫忙呢？

  李曜看著他糾結的小模樣開心的不得了。

  豐年留了一段時間給大家互相交流，半晌，敲了敲講臺，教室里靜了下來，認真道：“我知道，你們在座的，有人，沒有理想，走一步看一步，有人，不敢想，覺得遙不可及，還有人，不敢說，怕被嘲笑，我都明白，畢竟高三的日子我現在回想起來，還不算遙遠。”

  “我高三的那一年，老師也讓我寫下自己的目標，寫在一張紙上，想考哪所學校，考多少分，端端正正地貼在桌子上，當時班里的同學邊做邊說，都高三了，還有什么用呢？寫了就能實現嗎？”豐年看著下面學生贊同地點頭，懷念地笑笑。

  “的確，我可以毫不避諱地告訴大家，人生不可能無往不利。”豐年話鋒一轉，翻下一頁PPT，一曲《理想》響起，回蕩在教室里。“所以我今天與大家所談的，不是目標，而是理想。”

  “你們今年多少歲？17歲？18歲？都有。放在現在將將成年，放在過去尚未及冠。你們就不敢想、不敢談了？”

  豐年指指大屏幕上的字：十幾歲就認慫，又何必活這一回？

  他在講臺下慢慢踱步，嚴肅道：“我不會給大家畫大餅，我想實事求是地告訴大家，接下來的這一年，你們可能會面對什么。你們可能會承受自出生以來從未有過的壓力，會在一張張試卷一次次模擬中考到麻木，甚至會面臨即使拼命學也寸步難進的窘境。”

  “你會懷疑，我是不是就只能這樣了，還有人去相信命運，認為我命中注定不能得償所愿。”豐年攤手，“我不信，我沒信過。”

  “我不相信有人生來注定平庸，我不相信我的人生一事無成，我永遠懷揣理想，我永遠滿懷希望，各位，路無盡處，夜盡天明，豈效窮途之哭？”

  豐年走到走道中，慢慢巡視整間教室，“我不是來給大家鼓勁的，因為這個時候，每個人都動力十足，哪里需要我？我更想做那個兜底的人，你們的光輝不必有我，但你們淋雨的時候我想給你們撐把傘。接下來的一年，你們有任何的難過，我都隨時愿意傾聽，任何的苦惱，我都愿意陪你們一同面對。”

  “在未來精疲力盡、舉步維艱的時候，在你覺得暗無天日的日子里，如果有人想起今日，會看到一點光的話，那我將不勝榮幸。”

  “諸位，請你們正視前路崎嶇，但更請你們，一往無前。”

  豐年翻開最后一頁幻燈片：

  少年當有英雄氣，雄雞一聲天下白。

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