第6章 驚鳴
聽(tīng)到外面開(kāi)始有吵鬧聲了,算算時(shí)間班里同學(xué)也快要回來(lái)了,李曜放開(kāi)了白夢(mèng)粱,拍拍白夢(mèng)粱還抓在自己腰間衣服上的手,被小孩一臉的不舍逗笑,哄人道:“要上課了,你自己坐好,想抱下次讓你抱個(gè)夠。”
白夢(mèng)粱聽(tīng)話地松手,李曜輕輕松松就把他連人帶凳子轉(zhuǎn)正,白夢(mèng)粱雙手放到桌子上坐正,脊背都挺直了。
李曜毫不吝嗇地夸他,“好棒。”
班里同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,不少人看見(jiàn)李曜都很驚訝,一個(gè)男生沖他打招呼:“曜哥,今天這么早。”
李曜今天心情好,樂(lè)呵呵點(diǎn)頭應(yīng)了,打招呼的男生受寵若驚,平日里李曜自己抱著手機(jī)玩,不一定理人,老師也不管,做事全憑心情,還是挺高冷的,一班的人大多有點(diǎn)怕他,但更崇拜他。
李曜高一時(shí),名聲比現(xiàn)在還要響得多。一中這些年雖然有些沒(méi)落了,也還算是明陽(yáng)排名前五的名校,即便是明陽(yáng)本地的學(xué)子,中考成績(jī)排不上前一兩萬(wàn)名也進(jìn)不了,但偏偏出了李曜這么個(gè)例外。
李曜的家世,在一中只要愿意打聽(tīng)一下,都能知道,李功成的小兒子,李功成何許人呢?趕上了時(shí)代浪潮,一手創(chuàng)立了礪城集團(tuán),生意做得順風(fēng)順?biāo)粽羧丈希谝槐姾篱T中后來(lái)居上,如今在整個(gè)明陽(yáng),論及財(cái)力誰(shuí)也不敢說(shuō)能穩(wěn)壓他一頭。
李曜的家世能這么路人皆知,倒還真不能怪一中學(xué)子們八卦,而是李曜本身進(jìn)一中就是家里給學(xué)校捐了一棟實(shí)驗(yàn)樓塞進(jìn)來(lái)的,甚至連他的兩個(gè)發(fā)小都一起借了這個(gè)東風(fēng),當(dāng)年入校時(shí)更是要多招搖有多招搖,無(wú)人不知一中來(lái)了個(gè)大少爺。
而李曜果真一點(diǎn)也沒(méi)辜負(fù)大家的期待,翻墻出校,逃課打球,公然和兩個(gè)發(fā)小在學(xué)校帶著手機(jī)晃來(lái)晃去,在他這兒就沒(méi)什么不敢干的事。還脾氣一點(diǎn)就炸,打球能跟人打起來(lái),擠食堂能跟人打起來(lái),甚至就是隨便走在路上都能跟人打起來(lái),很多人見(jiàn)了他都是側(cè)目而視,李家不是在賠錢就是在賠錢的路上。
但大概人總是會(huì)成熟的,李曜高二之后情緒穩(wěn)定了許多,甚至還因?yàn)橐?jiàn)義勇為被全校通報(bào)表?yè)P(yáng)了一次,大家私底下都調(diào)侃一中一霸金盆洗手了,一班同學(xué)的變化尤其明顯,不再躲著走還引以為豪,別的班還都羨慕一班有個(gè)“大哥”,出手大方不說(shuō)還能罩著他們。
雖說(shuō)是金盆洗手了,但李曜還是沒(méi)那么規(guī)矩,即便上課時(shí)間也是來(lái)去自如,那么早到教室的確罕見(jiàn),無(wú)怪乎大家驚訝。
離打上課鈴還有一段時(shí)間,今下午是開(kāi)班會(huì),大家心里明白,無(wú)非是鼓鼓勁,讓大家抓緊高考前這最后一年的時(shí)間。
“篤篤,”白夢(mèng)粱旁邊的玻璃被敲響,轉(zhuǎn)頭一看是豐年。李曜手臂一伸越過(guò)白夢(mèng)粱把窗戶打開(kāi),豐年遞進(jìn)來(lái)一個(gè)U盤,說(shuō)道:“幫我把電腦開(kāi)了投個(gè)屏。”
李曜伸手去接沒(méi)接穩(wěn),U盤落到了白夢(mèng)粱桌子上,豐年伸手進(jìn)來(lái)拿,白夢(mèng)粱蹭一下站了起來(lái)往后退,凳子應(yīng)聲倒地,班里同學(xué)都回頭看是什么情況。
李曜眼疾手快握住他手腕防止他被凳子絆倒,抽了張抽紙去白夢(mèng)粱桌子上捏了一下罵道:“操,哪來(lái)的鬼蟲(chóng)子!”
班里膽小的同學(xué)聽(tīng)到這話也覺(jué)得發(fā)毛,然而豐年看得清楚,根本沒(méi)什么蟲(chóng)子,白夢(mèng)粱是被他嚇到了。
李曜拿了U盤到講臺(tái)上去擺弄,豐年沒(méi)急著走,雙手撐在窗臺(tái)上,沖白夢(mèng)粱笑道:“怎么樣,還適應(yīng)嗎?”
雖然豐年對(duì)他一直很溫和,也接觸過(guò)兩次了,但白夢(mèng)粱還是抑制不住地緊張,想到自己剛剛避如蛇蝎的樣子,有些不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
豐年向后退了退,給他留出空間來(lái),“坐吧,都是小蟲(chóng)子而已,沒(méi)什么可怕的。”
上課鈴打響,豐年踩著上課鈴進(jìn)了教室,PPT投屏已經(jīng)投好:高三1班第一次班會(huì)。
豐年笑笑,“想必大家也都猜到了我們今天班會(huì)的主要內(nèi)容是什么,我也不跟大家兜圈子了,這確實(shí)是一個(gè)動(dòng)員會(huì)。”
“高中時(shí)間到此正式過(guò)去了三分之二,剩下的一年,就是真正的沖刺階段了,我相信你們每個(gè)人被喂雞湯已經(jīng)喂得要吐了,”豐年手里拿著遙控筆,把PPT翻到下一頁(yè),“很遺憾,今天還是雞湯,還是你們從小學(xué)就喝的那種,我們,談?wù)劺硐搿!?br />
“有沒(méi)有人想主動(dòng)說(shuō)一說(shuō)的?”豐年笑道:“來(lái)吧,像小學(xué)一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一課一樣。”
班里一陣哄笑,卻沒(méi)人舉手,還有些人埋頭刷題,不想浪費(fèi)時(shí)間參與這種無(wú)意義的雞湯環(huán)節(jié)。
豐年攤手:“好吧,那還有沒(méi)有人記得小時(shí)候的理想?”
下面頓時(shí)七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),笑成一團(tuán),想想當(dāng)年的自己真是天真無(wú)邪得可愛(ài)。
豐年叫了幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答,有的不太好意思說(shuō),有的說(shuō)忘了,最特別的是一個(gè)女生,站起來(lái)一臉堅(jiān)定地說(shuō)要考軍校,班里一片叫好聲,更多的人表示以前的想法肯定實(shí)現(xiàn)不了,走到哪一步算哪一步吧。
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李曜看著正襟危坐的白夢(mèng)粱,忍不住湊過(guò)去逗他:“你呢,有什么理想?”
白夢(mèng)粱拿筆戳了戳本子,悄聲道:“想、想去很遠(yuǎn)的地方……”
李曜失笑,“去很遠(yuǎn)……這是什么理想?理想是問(wèn)你將來(lái)想做什么,喜歡做什么,你這個(gè),以后你出去讀大學(xué),選個(gè)遠(yuǎn)的不就完事了。”
白夢(mèng)粱小小的“理想”被否定了,默默不出聲了。
李曜拿了只筆戳他,“懂不懂事小朋友,我都問(wèn)你了,你就不問(wèn)問(wèn)我?這叫禮尚往來(lái)。”
白夢(mèng)粱被戳的有些癢,躲了躲,聽(tīng)話道:“那、那你的理想呢?”
李曜只是逗他玩,真被問(wèn)了,卻嗤笑一聲道:“天曉得,你幫我想一個(gè)唄,”他點(diǎn)點(diǎn)白夢(mèng)粱的本子逗他,“一會(huì)準(zhǔn)得讓我們把自己的理想寫下來(lái),整天就是這一