懵懂少年不知路，懷王親至勝道佛。

  周元本想趁紫陽(yáng)道人煉丹間隙，順便處理一下畫(huà)舫秘境之事。

  不想六位懷國(guó)宗室郎竟會(huì)各持一詞互相推脫，倒是迷情鬼魅更為實(shí)在，見(jiàn)局勢(shì)有變立刻動(dòng)起兵刃。

  一時(shí)間，舞姬揮短刃欲撲懷國(guó)宗室郎，琵琶唱女躍至畫(huà)舫窗臺(tái)，奏起陣陣迷魂之音。

  水鬼船夫更是跳船登岸，高舉船槳向周元砸來(lái)。

  迷情鬼舫主則對(duì)著團(tuán)扇吐氣成煙，隨后提起紅燈籠向畫(huà)舫之內(nèi)走去，意圖隱入迷霧暗中殺敵。

  但這等手段對(duì)周元而言并無(wú)意義，他抬手施展金風(fēng)水雷法，催動(dòng)如風(fēng)之急、如水之密的雷光沖擊眾鬼魅。

  卻見(jiàn)，雷光如火融陰霾、形似云霞罩畫(huà)舫，六少年因跪拜免過(guò)一劫，其余鬼魅皆被金風(fēng)水雷吹作塵埃。

  其中那位迷情鬼舫主還掙扎了一下，欲進(jìn)暴怒狀態(tài)而反擊。

  但她剛化為迷煙燈籠鬼，便被金風(fēng)水雷清空了殘余血量。

  【叮，已完成救援事件，六位懷國(guó)宗室郎對(duì)你好感大增。】

  “多謝大王搭救，今日有幸見(jiàn)道法之妙，臣決定前往道觀求學(xué)，待學(xué)有所成再來(lái)報(bào)效國(guó)家。”

  眾鬼魅被誅殺后六位懷國(guó)宗室郎依次走下畫(huà)舫，名叫楚墨的少年還道出欲往何處求學(xué)之言。

  直到周元取出那枚可以觸發(fā)擇路事件的無(wú)字玉牌，他才有所改口。

  “適才飲酒耍樂(lè)玉牌掉落他處，不想竟被大王撿到。

  此牌乃我閑暇所制，準(zhǔn)備決定前程后在上寫(xiě)下佛、道、學(xué)三字之一，好遞交父母明示我心。”

  “想來(lái)也是緣法使然，大王既獲得此牌，可否為我指一條明路。”

  【叮，已觸發(fā)擇路事件，可推薦懷國(guó)宗室郎楚墨參佛求道、學(xué)宮進(jìn)修，或勸其依照本心研修繪畫(huà)。

  注：好感度足夠的情況下勸說(shuō)其選擇畫(huà)道，可獲得水墨畫(huà)宮行路圖一幅。】

  周元原本不知擇路事件是何意，還認(rèn)為推薦楚墨進(jìn)入自身所在的門派，可觸發(fā)新的事件。

  現(xiàn)在看來(lái)是他想錯(cuò)了，擇路事件通向的是水墨畫(huà)宮，其應(yīng)當(dāng)是一處副職業(yè)門派。

  既然如此就沒(méi)什么可猶豫的了，參佛求道、學(xué)宮進(jìn)修皆非楚墨所求，倒不如遵從本心成為知名畫(huà)師。

  “你不是有些妙手之名嗎，為何不選自己所喜之物。”

  “臣本癡愛(ài)繪畫(huà)，然恐父母不喜，為此才難以決定前程。”

  “你尚年少，可盡心一試，若是不行再入學(xué)宮不遲。”

  “多謝大王指路，有您推薦我家父母定會(huì)同意我走畫(huà)師之路。”

  說(shuō)話間，懷國(guó)宗室郎楚墨從懷中取出一幅手掌大小的畫(huà)卷遞向周元。

  “大王，水墨畫(huà)宮的丹青先生贊我妙手難得，特贈(zèng)我水墨畫(huà)宮行路圖一幅，望我早日入內(nèi)進(jìn)修。

  此圖紋路我已記下，當(dāng)贈(zèng)予大王閑暇觀賞。”

  【叮，獲得水墨行路圖*1，消耗靈氣與神意將其激活可越過(guò)基礎(chǔ)丹青技藝，直接傳送至水墨畫(huà)宮。

  注：此圖為畫(huà)師丹青先生精心繪制而成，可重復(fù)使用。】

  送出畫(huà)作后幾位懷國(guó)宗室郎再次拜謝周元搭救，隨后便由實(shí)化虛消失不見(jiàn)。

  至此畫(huà)舫秘境隱藏之事已解開(kāi)，其獎(jiǎng)勵(lì)算不上豐厚，卻存在一條潛力未知的畫(huà)師之道。

  周元見(jiàn)此也不再逗留，遂立起神仙索返回了彩戲門。

  他的香火化身再去開(kāi)秘境寶箱時(shí)，其內(nèi)已沒(méi)了無(wú)字玉牌的蹤跡，只有一副美人薄紗琵琶圖。

  至于秘境鬼魅掉落之物卻極為普通，皆是些迷情短刃、迷情琵琶，還有迷煙團(tuán)扇與醉魂紅燈相陪。

  待周元操控香火化身退出畫(huà)舫秘境，烏尤趕忙迎上前來(lái)詢問(wèn)。

  “先生此去有半刻鐘左右，可是發(fā)覺(jué)了些異常。”

  “確實(shí)如此，我除了秘境鬼魅后有一少年前來(lái)問(wèn)路，我言可走心喜之路，他便送我一幅水墨圖化為虛影消散不見(jiàn)。”

  “原是如此，看來(lái)是我這邪派身份拖累了先生。

  希望我服丹重修后，那少年也能如此待我。”

  “幾率不大，似這類指路事件一旦推進(jìn)就難以再次觸發(fā)了。”

  聽(tīng)聞云和王之言，烏尤立刻進(jìn)入畫(huà)舫秘境探查。

  這一看，三層畫(huà)舫之上皆為鬼魅招手，再無(wú)六位少年郎的蹤影。

  那迷情鬼舫主還揮舞團(tuán)扇喚道，客人既來(lái)，何不登船游玩。

  見(jiàn)此烏尤對(duì)畫(huà)舫秘境也沒(méi)了興趣，轉(zhuǎn)身退出秘境去慶祝云和王行有所獲。

  “果如先生所言，那些少年盡數(shù)不見(jiàn)，唯留一船鬼魅揮手招客。”

  “四部王無(wú)需遺憾，那少年消散前告知我，持圖可入水墨畫(huà)宮求學(xué)。

  待我驗(yàn)證虛實(shí)后可借與你用，說(shuō)不得你也能成為享譽(yù)楚國(guó)的知名畫(huà)師。”

  “先生說(shuō)笑了，我一心求見(jiàn)正途，可不敢分心去學(xué)那琴棋書(shū)畫(huà)。”

  在香火