周元表示愿意磨練神意后，積射校尉并沒有直接給出回復。

  而是解釋起了，靈武三修為何。

  “莫急，我先于你們講講何為靈武三修，為何其他武者不需要，你們卻需要。”

  “靈武三修為服氣、容煞、煉神，其中服氣為靈武之源，容煞為靈武之壯、煉神為靈武之魄。

  普通的武者服氣演武即可，富裕些的會考慮挑選靈煞、以身容之。

  唯有身份貴重者需煉神強魄，防止被妖人以惑心術操控，進而危及國朝大業(yè)。”

  “說的再露骨一點，你們那些同窗少有被惑心操控的價值，就算被操控了，造成的危害也不大。

  但你們二人不同，你倆天資卓越又得朝廷重視，有幾率成為朝廷重臣。

  國朝有祖訓，神弱者不可為將帥、不可為卿相，煉神乃貴重之資。”

  積射將軍道出了大魏朝臣的晉升門檻，除了功勛之外，神意強度也是重中之重。

  否則，皇帝儲君、九卿重臣、四征四鎮(zhèn)將軍、各州都督，被人惑心操控后，大魏也就成了傀儡王朝。

  搞不好還會掀起軍閥割據(jù)、諸子奪嫡、奉天靖難，等等戲碼。

  “羽林為國之羽翼，其內(nèi)將官皆服氣鍛神，此乃國朝恩德，亦是羽林之責。

  陛下將你們調(diào)入羽林營，修習武藝只是其一，更為承接羽林堅貞不屈之魄。”

  “營中雖有多種煉神之法，然歲月珍貴、時光有限，不可求全。

  因此，當選氣神同修之法為根本，既有氣之靈變、亦有神之不移。”

  積射校尉的意思很明顯，常人修一部練氣之法就很吃力了，有天資者同時修習兩部也會被拖累進度。

  為此，他準備一步到位，讓周元與杜翊更換一部氣神同修的根本法。

  在這方面其實杜翊的壓力一樣大，雖然他出身高貴，但為了前期速成，不可能去修習什么復雜繁瑣的功法。

  所以面對更易功法這種大問題，他眉頭緊皺，直言需要回府一趟，咨詢父輩意向。

  周元這邊就直接多了，他的道路無人幫忙參考，皆在他一念之間。

  “聽取建議亦是正途，杜都尉可先行出營。

  至于周都尉，你隨我來吧，你我雖接觸不長，但上有陛下之命、下有袍澤之義，我亦會盡心解答。”

  “愿遵校尉之言。”

  杜翊前腳剛走，周元便獲得了更好的待遇，積射校尉親自帶他去武庫翻閱書錄。

  并詳細為他介紹了各類功法的優(yōu)略，推薦他選風、火、雷三屬功法。

  其中雷屬性功法周元較為熟悉，為【社雷?祛邪法】。

  風屬為【八風從律法】、火屬性為【四行星火法】。

  老實說，這幾部功法都不錯，唯一的缺點就是皆是手抄本。

  不過手抄本也是分檔次的，羽林營的【社雷?祛邪法】可比姜府的精致多了。

  仔細對比一番后，周元選擇了更易入門的【八風從律法】。

  對他來說，手抄本的好壞不在功法潛力，而在能不能順利修習。

  若再選一部【社雷?祛邪法】那種晦澀功法放在手中，很難有什么實際收獲。

  “甚好，八風從律，乃八卦、八節(jié)、八方之風，可選一風研修，匯八風之律。”

  【八風從律法】

  【介紹：八風從律，應節(jié)至也，乃八卦、八節(jié)、八方之風。

  東方明庶風，東南清明風，南方景風，西南涼風，西方閶闔風，西北不周風，北方廣莫風，東北融風。

  乾音石，其風不周；坎音革，其風廣莫；艮音匏，其風融；震音竹，其風明庶。

  巽音木，其風清明；離音絲，其風景；坤音土，其風涼；兌音金，其風閶闔。

  立春，調(diào)風至；春分，明庶風至；立夏，清明風至；夏至，景風至。

  立秋，涼風至；秋分，閶闔風至；立冬，不周風至；冬至，廣莫風至。】

  八風從律法雖然分屬眾多、容易入門，但也號稱匯八節(jié)八方成八卦，凡風皆從。

  因此，這同樣是一門易學難精的繁瑣功法，與晦澀的【社雷?祛邪法】相比，各有優(yōu)略。

  “根本法關乎未來演武方向，一經(jīng)定下，所有武技皆要以根本法為主，中途可兼修、不可輕換。

  你是否再挑一挑，若選定后，可就不容輕易反悔了。”

  “多謝校尉大人解惑，我心意已定，先圖當下、再積未來。”

  “甚好，風性重量、不重單，卻也有其獨特優(yōu)勢。

  以風之律可調(diào)煞為箭，萬千煞氣皆可從風。

  煞風之箭如霧似氣，尋常之物防不勝防，箭中則煞氣入體、頃刻斃敵。”

  八風從律法很適合射手修習，只要修成便不會再受箭支質(zhì)量限制，能夠以各種煞氣調(diào)成煞風之箭。

  唯一的缺點就是有些耗財，需要多積攢些煞氣備用。