給兩個少年的第一堂課就在劉章的講解之中結束了，這一課本質上劉章并沒有選擇傳授什么知識，但灌輸的理念在劉章看來卻是極為重要的。

  至于這一課的效果如何，還要看今后的持續引導。

  畢竟這個時代與后世略有不同，雖然剛剛經歷過戰亂的洗禮，但本質上既沒有五胡亂華也沒有國家積貧積弱不斷支出戰爭賠款的百年黑暗。

  所以這個時代的人，對于希望國家與民族的強盛并沒有那么迫切，反而在光耀門楣與封狼居胥的情緒其實更重一些。

  換言之，這個時代的人對于個人榮譽的追求明顯要大于對集體榮譽的追求，所以思想上的引導必然是一個漫長的培養過程。

  這也是劉章沒有選擇去進行大面積的改造原有的國家體制反而去優先建立學宮去培養年輕一代的原因所在。

  畢竟固有的統治階級思維的固化程度是顯而易見的，君不見晁錯是怎么死的？

  無論多先進的理念，不去理清現實情況而去盲目的行動，那無疑是一種自尋死路的做法。

  不過對于黃榮與趙統，只是進行意識引導顯然是不夠的，給予他們必要的知識讓他們不要胡思亂想也很重要。

  于是乎，在授課結束之后，劉章根據觀察分別給了二人每人一本書，讓二人回去之后自行研讀，等到有不明白的地方再來問他。

  其中黃榮得到的是一本《對策論》這本書也叫做《博弈論》，劉章選擇將這本書交給黃榮的原因則是出于黃榮比起軍隊明顯更傾向于從政，而《博弈論》一書恰好就是研究人與人、勢力與勢力乃至于國家與國家之間如何相處的學問。

  而趙統這里就比較粗暴了，一本《未來武器的發展方向與火力配系的實戰應用》被劉章直接丟給了他。

  至于這本書的名字為何會這么長？

  原因很簡單，這本書原本是劉章寫的類似一種備忘錄式的書，當然不是避免劉章自己忘了，而是劉章用來提醒自己在適當的時候將武器研發的大事提上日程用的，而且為了避免忘了這檔子事兒，劉章一直是隨身帶著這本書，平時更是用其來墊桌腳的……

  事實上當趙統拿到這本書，并且看著上面被壓出來的印子，又看了看同樣得到嶄新書籍的黃榮時，那幽怨的表情差點讓劉章憋不住笑出豬叫聲……

  “行了，今日便到這里，明日你們元直師兄要去見那位陳光祿，黃榮你跟著一起去，觀摩一下他是如何勸說那個陳群的，至于統兒嘛，回去之后花些時間將手上的書讀一下，明日來時為師為你講解一番，當然了，你若是想同去陳府漲漲見識可以隨榮兒他們一同前往。”

  “還是算了，弟子對那些東西不感興趣，明日還是來聽師尊為弟子講解書上的內容吧。”

  趙統想了想開口回道。

  “也好。”

  劉章點了點頭之后又想起了什么，隨口吩咐道。

  “對了，這兩本書并非什么不傳之秘，回去之后你們大可以向長輩請教。”

  “好的師尊，弟子先行告退。”*2

  ……

  次日一早，趙統便再度來到劉章的官邸，只不過……

  “你來得也太早了點兒……”

  劉章撓了撓亂糟糟的頭發，一邊起身洗漱一邊有些無奈的沖著趙統說道。

  “很早么？”

  趙統有些茫然的扭頭看了看門外高懸在天上的太陽。

  “先去院中等我一會兒，有些東西用眼睛去看的話理解起來會更直觀一些。”

  “喏。”

  過了一陣，劉章收拾停當之后才來到院中，遠遠的看向有些無所事事的趙統開口吩咐身后的護衛道。

  “來十個人按照本侯之前吩咐過的位置站好聽令行事。”

  “喏！”

  沒去多管轉身離去的護衛，劉章沖著趙統招了招手道。

  “統兒，來為師這邊。”

  ……

  “師尊。”

  “嗯。”

  劉章點了點頭，隨后抬手指向院中的亭子道。

  “看好了，所謂的交叉火力覆蓋的實戰應用，為師會讓護衛們給你演示一番。”

  說話間，幾名護衛已經在亭子周圍立下了幾面木排，隨后沖著劉章點了點頭，劉章見狀揮手道。

  “直接開始吧。”

  “喏！”

  為首的護衛抱拳稱喏之后帶著身后的兄弟迅速離場，緊接著……

  嗡嗡嗡……

  嗖嗖嗖……

  噗噗噗……

  弩箭如飛蝗一般瞬間將木排射得木屑飛濺。

  “看明白了嗎？”

  劉章指了指院中各個位置上的護衛們，沖著趙統開口問道。

  趙統撓了撓頭，有些不太確定的開口道。

  “弟子如果沒猜錯的話，師尊命人演示的似乎是種戰法？”