第187章:影子【4K6】
渡邊悠怎么都沒想到,自己居然會成為新學(xué)期里第一個(gè)被留下的學(xué)生。
當(dāng)然,這并非是他犯了什么錯誤,只是單純的,安原里紗想要了解一下他和校長談的情況。
辦公室內(nèi),安原里紗的位置前。
“你先坐,我這邊馬上就結(jié)束。”
在瞥見了進(jìn)門來的渡邊悠的身影后,安原里紗抬了抬眉,示意渡邊悠先坐下等她一會兒。
身為擔(dān)任教師就這點(diǎn)不好,只要一開學(xué),工作日志、工作報(bào)告、教學(xué)計(jì)劃這三巨頭便會一股腦的涌上來。
學(xué)校這邊會不定期的抽查這三份‘作業(yè)’。
同時(shí),這三樣書面‘作業(yè)’,也被列入到了每年的考核之中。
“好。”
渡邊悠抬起眉來,看了一眼正奮筆疾書著的安原里紗,自己在旁邊找了個(gè)挨近的位置坐下。
這會兒已經(jīng)放學(xué)12分鐘了,往昔熱鬧的辦公室,只剩下了他和安原里紗兩人。
“我總覺得怪怪的。”
渡邊悠稍微調(diào)整了一下坐姿,舒服的坐在了椅子內(nèi)。
辦公室的椅子是清一色的真皮椅,坐起來相當(dāng)舒服。
雖說夏天坐著會很熱,但在辦公室空調(diào)不斷的情況下,這唯一的缺點(diǎn)自然也就不存在了。
“什么怪怪的?”
安原里紗頭也沒抬的接上了話茬。
“總覺得在這一刻我們角色互換了,里紗姐你成了學(xué)生,我成了老師,畢竟在我的印象里,像是這種放學(xué)被單獨(dú)留下來的畫面,大都是學(xué)生在奮筆疾書,老師在旁邊看著。”
渡邊悠抬起頭,若有所思地看向了安原里紗。
換個(gè)角度而言,這也是一個(gè)不錯的機(jī)會,趁著安原里紗了解情況的當(dāng)兒,他也能試著說服一下后者,拉她入伙。
放學(xué)那會兒,綾奈給她發(fā)了一條line消息,大概意思是今天談的不是很順利。
“好的,搞定!我讀高中的時(shí)候,最大的愿望就是等上了大學(xué)后,不再有寫不完的作業(yè),然后嘛……我的期待落空了,忙就算了,要做的事情還一大堆。”
安原里紗在寫完了最后一個(gè)字后,蓋上了筆蓋,然后側(cè)過頭來,看向了渡邊悠。
兩人的視線在空氣中交匯。
“那時(shí)的我就在想,是不是大學(xué)畢業(yè),開始工作了,就沒有那么多的‘作業(yè)’了。為此,我還小小的期待了一下,結(jié)果呢,我只能說很遺憾,不管身處什么位置,我的‘作業(yè)’好像就沒少過。”
安原里紗頗有些感慨的嘆了口氣。
“但是嘛。”
她話鋒兀的一轉(zhuǎn)。
“比起之前,現(xiàn)在倒是輕松了許多。”
安原里紗拿起了工作報(bào)告,把它裝進(jìn)了公文包里。
“因?yàn)椤鳂I(yè)’變少了?”
渡邊悠下意識地問了一句。
“不,是我的作業(yè)太多的話,我也會給你們布置同樣多的作業(yè)。”
安原里紗拉上了公文包的拉鏈,轉(zhuǎn)過椅子,看向了渡邊悠。
“?”
伱要不要聽聽你在說什么!?
你這是人話嗎!
“咳咳,玩笑話啦玩笑話,大概——總之不重要,還是說說你的事情吧,你和校長聊的怎么樣?他應(yīng)該沒有為難你吧?”
安原里紗輕輕咳嗽了一聲,把話題生硬的轉(zhuǎn)移了過去。
本來她是想午休那會兒就找渡邊悠了解情況的,但奈何午休的時(shí)候她臨時(shí)遇到了點(diǎn)事,就沒抽出時(shí)間來。
“沒有為難我,校長他人挺好的。”
渡邊悠如實(shí)的給出了回答。
校長對他的那種態(tài)度,和‘為難’二字壓根就搭不上邊,說是和藹可親,為學(xué)生著想一點(diǎn)不為過。
說句不太恰當(dāng)?shù)模玫剿加悬c(diǎn)受寵若驚了。
“那就好。然后,他跟你聊了些什么?提沒提接受媒體采訪的事?提到了的話,你是怎么回答的?”
聞言,安原里紗松了口氣。
雖然校長為難渡邊悠的可能性不大,她也清楚那位老人的為人
——他對學(xué)生是真的沒的說。
但她心里還是有些擔(dān)心,擔(dān)心那位老人會因?yàn)樗〉玫某煽兲^特殊,而失了分寸。
這可是年紀(jì)輕輕就拿了直木賞的作者啊!
這個(gè)大賞的含金量是無需多言的,但凡有點(diǎn)知識文化的人,都明白這個(gè)獎項(xiàng)意味著什么。
和升學(xué)率放一塊兒,對新生們的吸引力不說直接翻倍吧,至少也得往上走20個(gè)百分點(diǎn)。
“呃,問了,我的回答是眼下的時(shí)間不太合適,他也尊重了我的選擇,或者說,我的回答在他的意料之中。”
渡邊悠有些意外的看了安原里紗一眼。
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